Пояснительная записка

          Обществу в настоящее время нужен здоровый, работоспособный гражданин, который будет следить за сохранением своего здоровья и окружающих. В стенах муниципального общеобразовательного учреждения Тяжинской вечерней (сменной) общеобразовательной школе обучаются дети из малообеспеченных и неблагополучных семей, попавшие в трудную жизненную ситуацию. У 30 % обучающихся имеются свои дети. 25 % несовершеннолетних. Имеются обучающиеся, которые хотя бы раз употребляли спиртные напитки и 40% курящих (в том числе и девушек). Для решения данной проблемы необходима организация просветительской и профилактической работы, обучение самонаблюдению за своим здоровьем,  пропаганда здорового образа жизни.

Для того чтобы помочь школьникам понять, как лучше организовать свой здоровый образ жизни, как правильно работать, отдыхать, питаться разработана данная программа факультативного курса. 

Цели курса: формирование осознанного отношения школьников к своему здоровью, способствующего успешной социальной адаптации и противостоянию вредным привычкам,  личной стратегии жизни.

Задачи курса:

1. Прививать теоретические знания  и практические навыки, направленные  на сохранение и укрепление своего здоровья; 

 2. Развивать негативное отношение к вредным привычкам;

3.  Воспитывать стремление беречь и укреплять свое здоровье.

Структура программы:

     Программа состоит из двух частей:    теоретической и практической.

В теоретической части рассматриваются вопросы гигиены, экологии человека, аспекты здорового образа жизни. Во второй части предлагаются практические работы, направленные на исследование состояния своего организма и самонаблюдения за ним.  Для ее реализации используется типовое оборудование школьного кабинета биологии. 

При реализации курса предусмотрены следующие формы контроля уровня достижений учащихся:

- наблюдение активности учащихся на занятиях;

- анализ творческих и исследовательских работ;

- защита проекта.

Курс ориентирован на обучающихся 8-12-ых классов и опирается на знания, полученные ими при изучении курса биологии за 8 класс, а также на личный жизненный опыт.

Реализация программы курса способствует профессиональной ориентации учащихся, формированию представлений о физиологических особенностях организма, гигиены тела, питания, режима, а также о сущности здорового образа жизни.

Настоящая программа рассчитана на 18 часов.

Требования к уровню усвоения учебного материала

По завершению курса обучающиеся должны знать:

-  понятие о здоровом образе жизни;

- компоненты здоровья;

- составляющие гигиены человека;

- профилактику вредных привычек;

- роль двигательной активности в сохранении здоровья;

- меры личной безопасности.

По завершению курса учащиеся должны уметь:

- проводить  практические наблюдения  и функциональные пробы;

- относиться к своему здоровью как к величайшей ценности;

- пропагандировать здоровый образ жизни;

- проводить профилактическую работу, направленную на неприятие вредных привычек.

Ожидаемые педагогические результаты:

- формирование у обучающихся экологического мировоззрения;

- формирование положительного отношения к учебе;

- сплочение коллектива учащихся за счет появления общих интересов по проблеме здорового образа жизни.